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当前融合教育急需破解的障碍，在于基层的执行问题。为此要明确为残疾儿童提供教育服务的第一责任单位；将融合教育纳入普通教育系统之中，成为其不可或缺的一部分；加强对随班就读教师的特殊教育专业培训；对随班就读教师接受培训的结果进行严格评估：对区县级特殊支持教育中心进行充实完善。
融合教育应从执行层面寻求突破——由一件反“融合”事例引发的思考
【摘 要】
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当前融合教育急需破解的障碍，在于基层的执行问题。为此要明确为残疾儿童提供教育服务的第一责任单位；将融合教育纳入普通教育系统之中，成为其不可或缺的一部分；加强对随班就读教
【机 构】
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北京市门头沟区特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2017年9期
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