【摘 要】
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在以往的小学教学过程中,学校以及教师更注重提升学生的学科成绩,忽略了对学生实践能力的培养,使学生的成长和发展受到了局限。综合实践活动课程的开设改变了小学教学现状以
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在以往的小学教学过程中,学校以及教师更注重提升学生的学科成绩,忽略了对学生实践能力的培养,使学生的成长和发展受到了局限。综合实践活动课程的开设改变了小学教学现状以及学习方式,激发了学生的主观能动性,使学生主动地投入到实践活动中去,帮助学生形成主动学习的良 好习惯。每个学生的个性都是不同的,传统的大班教学在一定程度上压抑了学生的发展,而综合实践活动则能让学生在活跃的氛围下发挥自身的个性,使学生的能力发展趋于多元化。小学教师需要认识到综合实践活动的重要性,不断完善课程设计,促进小学生综合水平的提升。
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