试着让那块“木板”变长

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  为了迎接即将到来的开发区四校联考,同学们都齐头并进地进入到紧张的复习之中,但对英语从不感冒的杜宇晨,却盯着那一沓没做的英语试卷一脸茫然,英语听力题一直是他的弱项,阅读理解更是让他摸不着头脑。杜宇晨有些泄气地对他的学霸同桌陈小艺说:“反正有我的数学顶着呢,作文也是我的加分项,大不了英语再挂了呗。”
  陈小艺看着萎靡不振的杜宇晨,用手拍了拍他的肩膀打趣道:“没想到我们的数学常胜大将军竟甘心败在这些外国‘小蝌蚪’上呀!”开过玩笑后,陈小艺郑重地说:“我来给你讲个故事吧。从前,一位老国王分别交给他的两个儿子一些长短不一的木板,让他们各做一个木桶,并向他们承诺,谁做出的木桶能够装下最多的水,谁就可以继承他的王位。大儿子心想一定要把自己的木桶做大才能多盛水,于是他专门挑选那些长木板用,做到桶壁最后一条挡板时,才发现长木板用完了,他只好镶了一条短木板。而小儿子呢,他平均地使用了这些木板,做出了一个看上去桶壁并不很高的木桶。老国王让两人用自己做好的木桶去装水,结果反而是小儿子并不起眼的木桶装水最多,他最终得到了王位。”
  “啊,我知道了,你说的是‘木桶效应’!因为一个水桶无论有多高,它盛水的高度却取决于其中最低的那块木板。”杜宇晨一下子豁然开朗,但他马上又叹着气说,“我所有学科的成绩围成一个桶的话,英语则是桶壁上最短的那块板,它把我的平均分一下子全拉下来了。道理我都懂,可对我来说提高英语成绩比登天还难啊!”说着,杜宇晨就要把这些英语试卷塞进课桌,却被陈小艺一把挡住了。
  “我们在学习中可不能将短处藏起来,必须通过一定的手段将短处变成长处才行。你不妨按照我的方法学习英语,这两条或许对你有所帮助:
  “一、你平时要多找些素材由易到难地进行听力训练,在听的过程中一定要保持注意力集中,迅速记忆关键词和中心思想,一遍听不懂就反复多听几遍。”
  “二、你的阅读理解之所以得分不高,是因为一篇短文里你有很多单词不认识,你不妨每天坚持阅读,除了熟读课文,还可以選取课外读物上的英文小故事,这样可以在情景中掌握新词汇,还能在句型和语法中增强自己的语篇意识。”
  杜宇晨见陈小艺一语中的,感激地说:“不愧是学霸,我的亲同桌,我知道该怎么做了!而且我毫不介意你对我进行监督和检查。”“没问题!”陈小艺伸出手掌与杜宇晨有力地击在了一起。
  此后,杜宇晨开启了狂补英语模式,他做了一张详细的计划表,先从书上的字、词、语法等基础知识开始整理,除了每天刻意地进行听读练习以外,还让妈妈给他多买了几套阅读理解的专项习题……
  这天,杜宇晨兴奋地告诉陈小艺,他下载了一款叫英语趣配音的软件,现在已爱上英语配音无法自拔了,原来学英语有这么多花样呢!
  陈小艺却笑着说:“看来你木桶上那块短板有望加长喽!”
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