【摘 要】
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数学在学生的学习生涯当中占有重要地位，初、高中的数学相较于小学数学来说更加深奥，需要学生有较强的逻辑思维能力才n能够学好数学课程。数学与人们生活的关系最为密切，学好数
【机 构】
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湖北省黄冈市黄州区黄冈师范学院 湖北黄冈 438000;湖北省黄冈市黄州区黄冈师范学院 湖北黄冈 438000
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数学在学生的学习生涯当中占有重要地位，初、高中的数学相较于小学数学来说更加深奥，需要学生有较强的逻辑思维能力才n能够学好数学课程。数学与人们生活的关系最为密切，学好数学不仅能够帮助学生更好地生活，而且学好数学是学生学习物理、化学等学科n的基础。一旦学生数学的学习效果不理想，那么将直接影响其他理科的成绩，使学生整体学习成绩下降。因此，学好数学对于初、高中学生n来说是非常重要的，关乎其整个学习生涯及今后的发展。因此，教师有必要利用教学手段提高数学课堂的教学效果，将思想政治教育融入数n学课堂教学中，可以有效地将课堂内容进行丰富，并且促进学生学习效果的提升。丰富的课堂教学内容，可以有效地提高学生积极学习数学n知识的兴趣，使教学任务可以更好地完成。本文聚焦课程思政如何有效地融入数学课堂教学中并进行了深入的研究分析。
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