【摘 要】
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研究学生立定跳远的上肢、下肢、躯干动作发展规律,是为了使教师能更科学地确定立定跳远的教学内容进行教学,提高教学效果。本文从学生运动规律出发,阐述了立定跳远技术的教
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研究学生立定跳远的上肢、下肢、躯干动作发展规律,是为了使教师能更科学地确定立定跳远的教学内容进行教学,提高教学效果。本文从学生运动规律出发,阐述了立定跳远技术的教学设计及跳跃技术的运动规律,为相应的教学研究工作提供了理论参考。
The study of the law of the development of upper limbs, lower limbs and torso movements of standing long jumps of students aims at enabling teachers to more scientifically determine the teaching content of standing long jumps and improve the teaching effect. Based on the rules of student movement, this paper elaborates the instructional design of jumping set technique and the movement rule of jumping technique, and provides a theoretical reference for the corresponding teaching and research work.
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