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在教育改革的深入实施以及新课程改革的要求下，小学语文教学正向着多样化、趣味化的方向发展，课堂教学的模式也不断的推陈出新，教学的面貌焕然一新，为语文课堂注入了源源不断的活力。对于小学阶段的学生来说，趣味性教学的实施是具有重要意义的，这是学生的心理需求，也是教学获得进一步发展所需要的重要因素。本文从趣味性教学在小学语文教学中实施的必要性入手，将提出几点具体的实施策略。