【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘要:商务英语教学是将英语教学和商务教学良好的结合在一起,通过商务英语教学让学生能够在以后的商务活动中良好地应用英语来进行交流,从而能够实现良好的商务效果,达到想要达到的商务目的。但是由于先目前的商务英语教学还存在一定的问题,特别是商务英语的听说课教学不能良好的培养学生的听、说能力,从而不能良好的达到商务英语教学的目的,本文将就商务英语听说课教学进行全面地探析,找寻到目前的商务英语听说课教学中存在
作为未完成使命和面临挑战的非正规教育,必须发挥其作用,必须重建人类和平与欢乐的愿望.
在面包店的显著位置,销售着一种黑黝黝、貌不惊人的面包,标签标明“竹炭面包”,据说每天热销.据介绍,这是新产品,有减肥和养颜功效,因此受到女性消费者青睐.rn近年来,竹炭在
摘要:阅读题是初中阶段各类英语考试的重点内容,初中英语教学要通过一定的方法让学生掌握获取阅读文章的信息内容的能力,让学生通过阅读总结重点难点,强化自身的分析,推理的能力,实现知识的延伸。初中英语教师要从以下几方面入手,强化英语阅读教学效果。 关键词:初中;英语;阅读教学;提升;效果 一、转变教学观念,强化阅读能力锻炼 初中英语教师要明确阅读教学的目的不是单纯的通过阅读材料向学生传授英语知识,
摘要:1.新课程的推进,英语教学有了小小的改善,但是教师对于师生关系的培养的意识还是不到位。传统的教学方式往往是“填鸭式”的,教学都是以教师的角度,学生盲目接受教学的知识,教学方式单一,学生的学习兴趣自然低下,也使得师生关系仍然处在不稳定的情况下。 2.教育也是一门艺术,教师就是一个艺术家。面对不同的学生,老师遇到的是不小的挑战。不是每一个学生都能很好的接受老师的批评,这也会影响学生自信心的培养
“人不可一天无豆”,其中“植物奶”——豆浆无疑是众多市民早餐的首选.特别是不少女性认为豆浆中含有植物雌激素,所以“喝豆浆能美容”更是受到不少女性的热捧,然而,随之而
一、引言 随着社会、经济的发展,现代职业教育已从单纯满足职业技能的培养走向重视并培养学生综合职业能力,着眼于培养和提高学生应该具备的各项能力,使他们适应将来职业岗位的各种需求,这已成为世界职业教育发展的重要趋势。提高职业院校学生的综合职业能力:即社会适应能力、认知能力、专门技术能力、工作发展能力,一直是国内外职业教育人士追求的共同目标。因此,高职公共英语教学的目标从以前的应试教育转变成培养学生综
以受体杨树107和转基因杨树18-1的一年生枝条为材料,采用Hoagland营养液水培方法,添加不同浓度的NaCl,检测二者植株生长以及叶中Na+和K+含量的变化。结果表明,在0.6%NaCl处理