【摘 要】
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民国时期武术教育的发展固然离不开国家在政策上的保障和扶持,但在推行工作中社会精英所发挥的作用同样不可小觑。武术能够从清末被政府视为“异端邪教”到民初被国家征用为
【机 构】
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南京体育学院中国近代武术研究中心,上海体育学院武术学院
【基金项目】
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江苏省社会科学基金重大项目(18ZD009),山西省体育局科研课题(19TY133)
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民国时期武术教育的发展固然离不开国家在政策上的保障和扶持,但在推行工作中社会精英所发挥的作用同样不可小觑。武术能够从清末被政府视为“异端邪教”到民初被国家征用为“卫国利器”正是社会精英(由政治精英、体育精英、教育精英等组成)参与的结果。为使武术教育能够在强国图存中有所建树,社会精英承担起解决这一问题的历史任务。他们依此为契机,将中国武术与时代命题相关联,通过改造传授方式、拓展传承途径、顶层设计、科学研究等,拉开了学校武术教育现代化的序幕,使武术教育的开展与国家建设产生时代接近性和内在关联性。
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