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群文阅读是目前新兴起的一种阅读模式,但由于家校教育的不同步,以及阅读的后续性引导缺失等原因,往往使群文阅读教学事倍功半。本文倡导以部编版课文为引子范本,选择和提炼范本,建构链接,引向群文阅读的互文空间,完美地让阅读课程化、系统化、有序化,从而让群文阅读更加高效。
以范本为引促群文阅读
【摘 要】
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群文阅读是目前新兴起的一种阅读模式,但由于家校教育的不同步,以及阅读的后续性引导缺失等原因,往往使群文阅读教学事倍功半。本文倡导以部编版课文为引子范本,选择和提炼范
【机 构】
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福建省宁德市屏南县光华小学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2020年28期
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