【摘 要】
:
一题多解是数学解题中很有趣的一项活动,它深刻揭示出数学思维的多向性、深刻性、灵活性,充分体现出数学是锻炼人的思维灵活性的价值理念.解题过程中,只要我们开动脑筋,细致
论文部分内容阅读
一题多解是数学解题中很有趣的一项活动,它深刻揭示出数学思维的多向性、深刻性、灵活性,充分体现出数学是锻炼人的思维灵活性的价值理念.解题过程中,只要我们开动脑筋,细致思考,就能旁征博引,奇招连连,方法多多,妙趣横
It is a very interesting activity in solving mathematics problems. It profoundly reveals the versatility, profoundness and flexibility of mathematical thinking and fully demonstrates that mathematics is the value idea of exercising the thinking flexibility of man. In the process, as long as we brains, careful thinking, we can parade blog, recruit again and again, a lot of ways, fun horizontal
其他文献
比一比:风景如画?小朋友,你们有没有发现,人们在形容一个地方风光优美时,常常会说:“就像画一样美丽。”在风景画的影响下,我们对于美丽的风光都有相似的认识,连照片也会按照
“Listen carefully,please.”这是英语教师在课堂中使用频率最高的一句话。我们一线教师努力创设各种生活情境吸引学生的注意力,采用灵活多样
“Listen carefully, please
从2005年秋季开始,我校将学习档案袋评价方式运用到初中生物教学中,经过多年的探索和实践,形成了一整套“关于初中生物学习档案袋”的建立、
Since the fall of 2005, our s
众所周知,比较阅读是语文阅读教学中的有效手段之一。 比较阅读,顾名思义,就是把同篇文章或一组(2篇以上)文章之间相对或相近的内容,如字词、语句、片段、部分内容或整篇文章等,进行比较、揣摩、品味、体悟、辨析的过程。 一、努力引领学生在前后比较中构建文体框架 与叙事性作品相比,教材编排的说理性文章所占比例很少。它们结构严谨,表达准确,语言精练,可学生对于这种体裁的文章特点和写作方法并不能很好地掌握
教学过程课前热身:表演唱“They singhappily.”。Step1.GreetingsT:O K,boys andgirls.Today is M arch24,2004.N ow closeyour eyes.Let’s waita m inute.Open youreyes.P
教学内容苏教版小学《数学》第十册第50~51页。教学目标1.理解质数和合数的意义,会判断一个数是质数还是合数,会将自然数按约数的个数进行分类。2.在探究活动中,感受数学文化
探究性教学,是当前我国基础教育改革与发展的方向。小学数学作为一门基础学科,如何实施探究性教学,笔者做了以下探讨:一、创设探究问题的情境当前世界各国都把解决问题作为数
在科学教学中,我始终把科学课教学与课外科技活动融为一体,注重营造“爱科学、学科学、用科学”的良好氛围,深入持久地开展科技活动,从而调动了学生学习的积极性及参加活动的
The manufacture process of 8mol% Y-2O-3 stabilized ZrO-2(YSZ) from nano powders, including the forming and sintering stages, was studied. During the forming pro
人的生命是智慧、力量和一切美好情感的唯一载体。生命的存在有其重要意义,如何珍惜生命、热爱生命是青少年教育中尤为重要的内容。生命教育就是要让青少年学会认识生命、探