论文部分内容阅读
中职教育以职业能力教育为特点,因此教师在开展不同专业教育工作时需要从学生能力角度出发,确保教学水平,激发学生参与学习的热情。烹饪教育作为一种服务行业的教育,教师需要增强学生的职能水平,使其能够在工作中扎扎实实,精心做好每一道菜,从而满足工作中的多样化要求,提高自身的服务质量和服务能力。
基于职业能力培养的中职烹饪教学模式探讨
【摘 要】
：
中职教育以职业能力教育为特点,因此教师在开展不同专业教育工作时需要从学生能力角度出发,确保教学水平,激发学生参与学习的热情。烹饪教育作为一种服务行业的教育,教师需要
【机 构】
：
江苏省滨海中等专业学校
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2016年28期
其他文献
当代教学媒体的变迁及新型开放课程的崛起,呼唤教育理念的更新和教学方式的变革。教学方式变革的关键在于转变教育理念,实现深度互动;对既有的教学方式进行重构,通过变革教学
基于“七段码”细化方法对火车号的识别刘志刚高庆吉程大亨（广东省中试所，广东５１０６００）（东北电力学院自动控制系，吉林１３２０１２）０前言火车号对于管理火车部门来说，具有重要作用，因此，研究利用计算机进行
摘 要：职业学校教育教学均以德育为首，旨在加强学生管理。职业学校班主任团队的作用直接关系到学校管理学生的成效。随着省市级班主任新秀、能手的评比，涌现了许多经验丰富、爱岗敬业的优秀班主任，他们充分发挥了德育骨干在班主任团队中积极的辐射作用，提升了班主任团队工作能力，对职业学校德育工作有很大的推进作用。 关键词：德育骨干；职业学校；班主任团队；辐射作用 中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编
在网络环境下,科技期刊编辑必须更新观念,更新知识,更新工作方法和手段,不断加强自身的学习,提高综合素质,才能促进科技期刊的发展,繁荣科技出版事业.
中职生处于核心价值观形成的关键时期。在潜养式生态体验中,学生通过“知”的体验、“行”的融合、“境”的陶冶,“师”的榜样、“家”的熏陶,不知不觉中达到了教师期望的德
摘 要：农村体育特长生其实“特长”并不明显，这主要受制于相对落后的农村教育，以及由于城乡差异带来的自信心不足等。高中体育教学目标的达成面向全体学生，这对于体育特长生而言并不公平，也不利于他们的长远发展，尤其是对农村的特长生。文章探讨了如何在大众化实施教学的课程要求之下，实现农村体育特长生的发展。 关键词：体育特长生；农村；高中 一、强调铺垫性练习 体育学科对体育实践技能的要求比较高，体育老师
拟优值法在多目标决策中的应用王志仁（东北电力学院基础教学部吉林１３２０１２）０引言拟优值法，引用模糊系统最小最大元素法，采取多目标－单目标－多目标思路，给出了寻找诸方案拟优值的教学模型．实际
纺织产业历史悠久,纺织设备产业的发展与其同样历史源远流长。在行业成熟与技术积累成果的背后,也造成当前纺织车间设备品牌多,设备版本多,使得在智能制造转型升级之际,设备
阐述了热管中媒质循环输运过程的可利用性。介绍了利用自制热管，在研究金属钠蒸气吸收光谱中的应用。