【摘 要】
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高职院校毕业生的就业、生活和他们在校受到的职业生涯规划指导息息相关。广东省大部分的高等职业院校都设有职业生涯规划课程,但是各校的师资力量和水平参差不齐,师资队伍建
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高职院校毕业生的就业、生活和他们在校受到的职业生涯规划指导息息相关。广东省大部分的高等职业院校都设有职业生涯规划课程,但是各校的师资力量和水平参差不齐,师资队伍建设存在专业化不足、管理不到位、经费不够的"瓶颈"问题。根据职业生涯发展理论,借鉴美国和德国的经验,学校、政府和社会可以协同建设高职院校职业生涯规划指导的师资队伍,提升职业生涯规划指导教师的专业化水平,加强师资培训和管理,加大经费投入,建立大中小学一体化的职业生涯规划教育体系,增加多方多元的职业生涯指导服务。
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