科学实施课堂调控,努力提高教学效果——浅谈中学思想政治课教学的“五多”和“五少”

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教学是一门艺术,要达到育人的效果,教育者就必须对要培育的人有全面而深刻的了解,对育人的原理和规律能较好地运用,对育人方式方法能合理地选择,能够在现实的育人环境中有所为,有所不为,对课堂教学讲“五多”即多激情、多幽默、多结合、多互动、多反馈。讲“五少”即少离题、少重复、少批评、少冷场、少教条。 Teaching is an art. To achieve the effect of educating people, educators must have a comprehensive and profound understanding of the people to be nurtured. They should be able to use the principles and laws of educating people well. Choices can make a difference in the actual education environment, and there is something wrong with them. Speaking “more than five” in class teaching means more passion, more humor, more integration, more interaction, and more feedback. Speaking “five little” means less digression, less repetition, less criticism, less cold field, less dogma.
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