【摘 要】
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唤起学生学习兴趣,是促进学生积极学习数学的保证,是提高课堂效率重要条件,本文从“激发、提高、调动、诱发、引发、保持”六个方面简单地探索了如何培养学习数学乐趣的几点
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唤起学生学习兴趣,是促进学生积极学习数学的保证,是提高课堂效率重要条件,本文从“激发、提高、调动、诱发、引发、保持”六个方面简单地探索了如何培养学习数学乐趣的几点思考。
Arousing students’ interest in learning is a guarantee for students to actively learn mathematics and is an important condition for improving classroom efficiency. This article simply explores how to cultivate the fun of learning mathematics from the aspects of “inspiring, promoting, mobilizing, inducing, inducing, maintaining” Reflections.
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