【摘 要】
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随着家长们对应试教育负面影响认识的加深,各方面对学生素质培养的关注度持续提高,很多学校立足学生素养培养之上,引入了管乐队,希望以这种方式帮助学生建立起较好的艺术素养
【机 构】
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宁夏回族自治区吴忠市第一中学 宁夏 吴忠 751100
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随着家长们对应试教育负面影响认识的加深,各方面对学生素质培养的关注度持续提高,很多学校立足学生素养培养之上,引入了管乐队,希望以这种方式帮助学生建立起较好的艺术素养.管乐队学习中,对学生的音乐能力及审美力都会产生积极的作用,能够让学生的整体素养实现提升.因此,本文结合初中管乐队教学工作的各种现实情况,探究管乐队教学中的很多不足,并从管乐队与教学活动的结合方面找寻具体的发展路径.
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