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理性看待孩子赵吉丽低年级学生对于事物的观察有着他们自己的一套，对于事物的描述也有着自己的一套，主要有以下几点表现：（1）他们比较能集中注意于事物的主要特征。如大象，他们则肯定会说长长的鼻子，却甚少说整体的形象，如尾巴是怎样的，显然，片面的观察必然带来片面的记录。
再谈如何指导低年级学生记录
【摘 要】
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理性看待孩子赵吉丽低年级学生对于事物的观察有着他们自己的一套，对于事物的描述也有着自己的一套，主要有以下几点表现：（1）他们比较能集中注意于事物的主要特征。如大象，他们则肯
【出 处】
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探秘：科学课
【发表日期】
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2011年12期
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