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信息技术与初中数学课程的有效整合,对激发学生数学学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,以及学生创新能力的培养都大有益处,有利于当堂训练和达标检测的完成,更有利于培养学生的数学思维能力.作为初中数学教师,要采取有效的策略,真正为提高初中数学课堂教学效率而努力.
信息技术与初中数学课程整合的思考
【摘 要】
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信息技术与初中数学课程的有效整合,对激发学生数学学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,以及学生创新能力的培养都大有益处,有利于当堂训练和达标检测的完成,更有利于培养学
【机 构】
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甘肃省古浪县大靖初级中学,甘肃省古浪县海子滩教育工作站
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年7期
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