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文章首先阐述了激励性评价在小学课堂教学中的运用现状,然后针对现状提出了运用策略,包括教师运用激励性评价要考虑学生的差异性、教师运用激励性评价要多种方式相互配合、教师运用激励性评价要以尊重学生为前提等。
激励性评价在小学课堂教学中的运用策略
【摘 要】
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文章首先阐述了激励性评价在小学课堂教学中的运用现状,然后针对现状提出了运用策略,包括教师运用激励性评价要考虑学生的差异性、教师运用激励性评价要多种方式相互配合、教
【机 构】
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扬州大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年16期
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