【摘 要】
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<正> 长期以来,师范物理课堂教学中有这样四种课:一是撒手课,教师跟着学生跑。二是不重视实验课。三是主替课,教师代替学生学习。四是主牵课,教师牵着学生走。我们认为这四种
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<正> 长期以来,师范物理课堂教学中有这样四种课:一是撒手课,教师跟着学生跑。二是不重视实验课。三是主替课,教师代替学生学习。四是主牵课,教师牵着学生走。我们认为这四种课是不能提高课堂教学质量的症结,也是不能落实素质教育的原因。对此,1999年我院成立了'导自学'课题组,并被内蒙古教科所确立为省级课题,经过三年多的研究实践,现谈谈具体的做法。 1 以更新观念为先导
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