【摘 要】
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组织儿童开展自制玩具活动是儿童手工活动的一项重要内容。作为教师,应走出对自制玩具的一些误区,避免在活动中过分强调技能技巧和标准化的倾向,和儿童搜集各种废旧材料及提
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组织儿童开展自制玩具活动是儿童手工活动的一项重要内容。作为教师,应走出对自制玩具的一些误区,避免在活动中过分强调技能技巧和标准化的倾向,和儿童搜集各种废旧材料及提供一些半成品材料,引导儿童制作一些简单的玩具,通过儿童的创作过程和作品,表达他们的认识和情感,进一步提高儿童的动手操作能力,从小培养儿童的想象力、创造力,不断促使儿童全面发展。
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