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面对新高考改革,高中生将面临选科和选课的全新学习模式,同时高校新的选拔方式对高中生提出了新的挑战和机遇。本文针对高中生在新高考背景下的实际需求,对高中生涯规划教育的实施进行了有益的探索,阐述了生涯规划教育的基本常识,从不同层面分析了生涯教育对高中生的意义和价值,并针对学生和学校实际,提出高中学校实施生涯规划教育的具体措施。