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提高数学课堂教学有效性是数学课堂教学改革的重要目标之一.一堂课的效果如何,首先体现在教师的教学行为能否调动全体学生的学习积极性.引导学生积极的参与及体验学习过程,促进学生对知识的主动建构.有效的课堂教学必须通过能促进学生有致的学习行为的教师教学行为来实现.
例谈数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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提高数学课堂教学有效性是数学课堂教学改革的重要目标之一.一堂课的效果如何,首先体现在教师的教学行为能否调动全体学生的学习积极性.引导学生积极的参与及体验学习过程,促
【机 构】
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贵州省黔南州独山县影山镇友芝小学 贵州独山 558201
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年24期
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