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针对学生英语阅读理解基础差、底子薄的客观情况，在高考总复习中，对学生进行阅读理解专题训练。通过采取培养阅读兴趣，增强理解能力及做题技巧等措施，学生成绩明显提高。
培养阅读兴趣，增强理解能力，提高英语成绩——高三英语阅读理解教学探讨
【摘 要】
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针对学生英语阅读理解基础差、底子薄的客观情况，在高考总复习中，对学生进行阅读理解专题训练。通过采取培养阅读兴趣，增强理解能力及做题技巧等措施，学生成绩明显提高。
【机 构】
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贵州盘县华夏中学
【出 处】
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当代教育研究
【发表日期】
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2009年3期
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