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创新、创业是目前国内大学生最感兴趣的话题,本文结合笔者所在院校关于《创业高等应用数学》课程的设置问题进行分析,深入探索课程设置参考因素,课程设置的主要价值和理论创新点,在此基础上分析《创业高等应用数学》课程的特色和编写思路,进一步指导大学生的创新、创业思想和能力,提高高等数学的应用实践。
《创业高等应用数学》课程的创新与特色分析
【摘 要】
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创新、创业是目前国内大学生最感兴趣的话题,本文结合笔者所在院校关于《创业高等应用数学》课程的设置问题进行分析,深入探索课程设置参考因素,课程设置的主要价值和理论创
【机 构】
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云南经济管理学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2017年8期
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