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20世纪80年代的日本正处于泡沫经济持续不景气和“教育病理”现象愈发严重的社会背景下.为应对各种危机,日本开始用新自由主义思想来推进自身的改革并将改革推进到教育领域之中.然而教育改革的结果不但没有达到最初目的,反而出现了许多新问题.本文对日本新自由主义教育改革的相关内容进行总结归纳,以期对我国教育的发展产生一定的借鉴意义.