英语学习活动观在高中英语写作教学中的探索与实践

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高中英语课程具有的育人功能是至关重要的,在学生语言能力、思维品质,以及学习能力形成发展中的积极作用非常显著。尤其是在新课改背景下,广大高中英语教师在为学生传授新颖、丰富理论知识的同时,对英语学习活动观的有效落实也给予了足够重视,希望能够以此来设计出具有较强综合性、关联性特征的写作教学活动。
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