【摘 要】
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英语学习在现代的社会环境中,是一个很有吸引力的语言,作为一名英语教师,我却经常听到有的学生抱怨:“我最讨厌英语”、“我不愿意学英语。”等一些话,多少让我们看出了学生
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英语学习在现代的社会环境中,是一个很有吸引力的语言,作为一名英语教师,我却经常听到有的学生抱怨:“我最讨厌英语”、“我不愿意学英语。”等一些话,多少让我们看出了学生心里对学习英语存在的一种厌恶情绪。那么,究竟是什么造成了他们目前的这种心理状态呢?原因应该有很多,不过我觉得最根本的还是学生对英语学习缺乏兴趣。兴趣是指一个人积极探究活动和认识事物的倾向性。拉托勒斯曾在语文教学中做过实验,他将高中生按照智能和兴趣分为两组:一是智能组,二是兴趣组。智能组学生的平均智商为120,但对于语文的阅读和写作不感兴趣;兴趣
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