论文部分内容阅读
课堂教学是初中英语教学的基石，如何发挥英语课堂教学的高效作用，是每一个一线英语教师需要思考的问题。本文从兴趣教学、课堂互动、课前预〉-3课后巩固等几个方面来论述初中英语高效课堂的研究。
浅议在初中英语教学中高效课堂的创建
【摘 要】
：
课堂教学是初中英语教学的基石，如何发挥英语课堂教学的高效作用，是每一个一线英语教师需要思考的问题。本文从兴趣教学、课堂互动、课前预〉-3课后巩固等几个方面来论述初中英
【机 构】
：
河北省枣强县张秀屯乡张秀屯中学
【出 处】
：
软件：教学
【发表日期】
：
2014年7期
其他文献
探究性学习是学生从问题或任务出发，通过形式多样的探究活动，以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式，是新课程改革的一大手段，也是新的课程标准对现代课堂常
多通道电阻抗成像是一种可实现生理体征长期动态监测的低成本技术,常用的封闭式电阻抗成像需将电极均匀分布在被测对象周围,但在实际应用中有一定的局限性,如被测病人因腹部
目的：探讨局部应用氨甲喋呤（ＭＴＸ），卡介苗（ＢＣＧ）预防膀胱癌术后复发的疗效。方法：对１３例浅表性膀胱癌和５例浸润性膀胱癌施以膀胱部分切除术，术前行ＭＴＸ膀胱灌注，术中和术后分别行ＭＴＸ膀胱粘膜下注射和直肠
全球经济一体化的推动国内高等教育改革，双语或全英文教学的推行是其中的重要举措，但实行效果并不理想。本文首先从学生、教师和教材等三个角度分析管理学双语教学中存在的问题
【摘 要】 初中物理新的《课程标准》强调学生的探究活动，把科学探究的学习和科学内容的学习放到同等重要的地位，强调学习的过程，注重学生的情感，心理领域的交流，物理规律是物理学科结构的核心，是学生学习过程中探究的主体。 【关键词】 物理教 合理提问 物理规律 学习探讨 一、消除思维障碍，学习物理规律 《新课标》注重从生活走向物理，从物理走向社会的学习，学生在平时的生活过程中，已经在原有感情知识的
我院1990年1月～2002年3月收治出血性膀胱炎(hemorrhagic cystitis,HC)患者23例,经治疗效果满意,现报告如下.
肾实质切开取石术因术中与术后出血较多和术后并发症较多,手术风险较大.我科在2000年6月～2001年12月,在应用热缺血肾脏保护药物的同时改进了手术方法,为22例患者共作了23次肾
为了帮助贫困失学儿童，某团市委发起“爱心储蓄”活动，鼓励学生将自己的压岁钱和零花钱存入银行，定期一年，到期后可取回本金，而把利息捐给贫困失学儿童，某中学共有学生1200人，图1是
所谓“探究式学习”就是教育者创造一种教育情境，以使学生在探究精神，实践能力，科学态度等方面的素质发生预期变化。在这种有目的、有计划、有组织的教育实践活动中，不言而喻，教师