浅议基于职业能力培养的高职护理专业英语教学的探索与实践

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随着一带一路的持续推进,沿线各国人员前往我国各个城市学习、工作和经商的数量日愈增多,护理人员作为公共医疗体系中关键一环,在未来的实际工作中遇到国际友人就医的机率将迅速增加.为了能更优质地服务于国内外病患,英语作为国际通用语言,已然成为新一代护理从业人员中必备的一项职业能力.但遗憾的是,目前高职护理专业的英语教学质量整体偏低,学生并不具备运用英语进行交流的综合能力.因此,需要从事高职英语教育的老师们沟通交流的角度,对现有的英语教学模式进行更深入的探索与改革实践.
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