【摘 要】
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社会工作是理论和实务并重的专业，单一的课堂教学模式不仅适应不了专业教育的特点和需要，而且也对社会工作专业学生的培养不利。作为完备的社会工作专业教育，除了正常完成课堂的
【机 构】
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贵州民族学院社会发展学院,重庆城市管理职业学院
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社会工作是理论和实务并重的专业，单一的课堂教学模式不仅适应不了专业教育的特点和需要，而且也对社会工作专业学生的培养不利。作为完备的社会工作专业教育，除了正常完成课堂的教学，还需要辅助于短期的课程实习和相对时间较长的专业实习。不可忽视的事实是，专业实习不仅可以提升学生的专业认同，而且可以培养和强化学生的专业价值观。当前小而全、各自为阵建立小型实习基地的方式已经适应不了大规模人才培养的需要，亟需我们加强校际乃至省际间的合作，推进较大规模的共享型实习基地的建设。
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