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对于语文这一学科的学习,阅读与写作是两个重要的组成部分,并且两者之间相连甚密,不可分割,阅读是写作的基础,写作是阅读的延伸.因此,要想教好,学好语文,必定要将阅读和写作融合起来。不断增加学生的阅读量,提高学生的自主阅读能力,加强学生对文学作品的感悟力,促进学生的写作能力。该文对于怎样利用语文阅读教学促进写作水平的提高进行探索与研究。