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高校学生管理理念的创新,是改善当前高校学生管理在大学生思想政治教育过程中发挥作用不尽如人意的基本途径,本文从对管理的基本界定入手重新审视高校学生管理的理论基础,在科学发展观这一基本原则的指导之下,借鉴西方柔性管理与双因素管理理论,旨在对高校学生管理进行新的探究。
浅论高校大学生管理理论创新
【摘 要】
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高校学生管理理念的创新,是改善当前高校学生管理在大学生思想政治教育过程中发挥作用不尽如人意的基本途径,本文从对管理的基本界定入手重新审视高校学生管理的理论基础,在
【机 构】
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柳州医学高等专科学校人文社科部
【出 处】
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河南职工医学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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