切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
精品课程建设的探索与实践
精品课程建设的探索与实践
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivan_wongxc
【摘 要】
:
建设精品课程,实施精品课程建设改变了传统的教学方法,深化了教育改革。精品课程的建设可以更新教学观念,强化精品意识,改革教学内容、教学方法和手段。通过向学生们推广精品课程
【作 者】
:
张艳玲
韩广琳(通讯作者)
曾旭
【机 构】
:
天津师范大学 天津 300387
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
精品课程
资源共享
教学质量
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建设精品课程,实施精品课程建设改变了传统的教学方法,深化了教育改革。精品课程的建设可以更新教学观念,强化精品意识,改革教学内容、教学方法和手段。通过向学生们推广精品课程,充分利用网络技术,使优质课程资源得到有效的利用,充分发挥精品课程的示范作用。
其他文献
《坝工新材料与新技术》专业选修课的创新教学模式研究
【摘要】《坝工新材料与新技术》专业选修课是开阔学生专业视野,了解水利科技前沿,激化学生专业兴趣的一门重要选修课。经过多年的创新教学模式的实践及调研,总结出适合于《坝工新材料与新技术》专业选修课的创新教学模式主要包括:设计前瞻性的教学内容,采用教师专题讲座、课堂讨论、辩论赛、专题研讨等多样化授课形式和执行形成性课程考查方式等。通过调研发现采用创新教学模式在教学效果上明显优于传统教学模式对照组。 【
期刊
创新教学模式
专业选修课
形成性课程考查
专题讲座
专题研讨
唐家河煤矿H<,2>S气体造成的环境灾害及防治措施
唐家河煤矿井下空气中H〈,2〉S浓度严重超标,威胁着职工的人身安全。该文着重介绍该矿采用的净化井下空气中H〈,2〉S气体的方法--在涌出H〈,2〉S气体的排水沟内放装生石灰的竹筐中和H〈,2〉S;用清
会议
唐家河
煤矿井下
气体
环境灾害
通风系统
人身安全
空气
合理布置
方法
涌出量
水吸收
生石灰
排水沟
硫化法
竹筐
中和
职工
巷道
清洁
浓度
浅谈煤炭建设监理的重要性
会议
煤炭
煤矿MACS设计与开发
会议
煤矿
设计
煤矿通信业务微机综合管理
针对矿区通信的普及和各种通信业务量增加的具体实际,充分利用计算机进行管理,大大减轻工人的劳动强度,提高准确率。
会议
煤矿
通信业务量
微机
劳动强度
准确率
计算机
普及
矿区
管理
工人
国内外煤矿机电一体化现状与发展对策
会议
国内
煤矿
机电一体化
小煤矿利用微机系统进行煤矿生产环境监测的途径
会议
小煤矿
微机系统
煤矿生产
高校教学原则在《基础会计学》教学方法中的体现与应用
【摘要】高等学校教育原则是根据高等学校教育目的,反映教学规律而制定的指导高等学校教学工作的基本准则。它体现了教书与育人、传授知识与发展能力、教师引导和学生探索、面向全体与注重个体、理论与实践等统一。其在一定程度上决定了教学内容、教学方法与手段、教学组织形式的选择。挖掘充分遵守教育原则前提下适用于《基础会计学》的教学方法,实现知识传授、能力培养与思想教育的完美融合。 【关键词】教学原则 教学方法
期刊
教学原则
教学方法
基础会计学
应用
药理学实验教学改革中运用PBL教学模式的成效分析
【摘要】为了培养高素质的药理学人才,增强药师主动思考研究问题的能力,根据现在药理学实验教学中存在的一些问题,现在药理学实验教学逐渐采用了PBL教学模式。本文将对药理学实验教学运用PBL教学模式的成效进行分析。 【关键词】药理学 教学改革 PBL教学模式 成效 【中图分类号】R96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)03-0246-01 药理学是研究药物与机体相互作用
期刊
药理学
教学改革
PBL教学模式
成效
论高职园林专业园林工程课案例教学
【摘要】当前在一些高职院校的园林工程课堂中,案例教学也有所实施,应该说是课堂教学教改的一个突破点,但目前就全国高职园林专业来说,普遍对园林工程案例教学的认识及实施还不够深入。本文就高职园林专业园林工程课案例教学的益处、优势、实施及注意事项作一探讨,以企引起同行的关注及重视。 【关键词】高职 园林工程 案例教学 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)
期刊
高职
园林工程
案例教学
其他学术论文