【摘 要】
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要让学生成为学习的主人,就要让创新真正走进课堂,就要为学生创设一个民主和谐的课堂氛围。好奇心是创新能力萌发、发展的重要源泉。强烈的好奇心是学生学习的动力,也是创新
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要让学生成为学习的主人,就要让创新真正走进课堂,就要为学生创设一个民主和谐的课堂氛围。好奇心是创新能力萌发、发展的重要源泉。强烈的好奇心是学生学习的动力,也是创新的催化剂。教学过程中,教师要给学生进行自主探索学习的机会,让学生各抒己见,质疑问难,给学生提供创新思维的空间。充分调动学生学习的积极性,从而让学生学会创新。
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