【摘 要】
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学案教学是传统教学方法上的突破,有其优越性。尝试探索如何利用学案教学的优越性为藏族班的教学服务是探讨的重点,希望能找出适合藏族班教学的高效、高质的教学方法。
Case
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学案教学是传统教学方法上的突破,有其优越性。尝试探索如何利用学案教学的优越性为藏族班的教学服务是探讨的重点,希望能找出适合藏族班教学的高效、高质的教学方法。
Case teaching is a breakthrough in the traditional teaching methods and has its advantages. Attempt to explore how to make use of the superiority of case teaching for the teaching of Tibetan classes is the focus of discussion, hoping to find an efficient and high quality teaching method suitable for Tibetan class teaching.
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