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党的十八大立足新时代历史方位，对劳动和劳动教育作出重要论述。加强新时代的劳动教育，培养学生树立正确劳动价值观和n良好劳动品质，成为高校劳动教育的重要任务。本文分为三个部分，第一部分主要阐释新时代高校劳动教育的内涵与特征，第二部分研究新n时代高校劳动教育存在的问题，第三部分重点讨论构建高校劳动教育的实现路径，提出从制度保障、健全课程体系，建立协同机制等方面发n展新时代高校劳动教育。