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针对医学模式和医疗服务模式的转变,对医学生医学知识和沟通能力的要求进一步提高。本文从医患关系和医学生沟通技能的现状出发,探讨在临床带教中注重加强神经科实习学生医患沟通能力的培训,从而提高临床教学质量,培养出符合时代需求的医学人才。
神经科临床教学中增加沟通能力培训的探讨
【摘 要】
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针对医学模式和医疗服务模式的转变,对医学生医学知识和沟通能力的要求进一步提高。本文从医患关系和医学生沟通技能的现状出发,探讨在临床带教中注重加强神经科实习学生医患
【机 构】
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齐齐哈尔医学院附属三院神经内科
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2010年15期
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