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在高校院系办公室构建学习型组织既是自身发展的要求,也是落实科学发展观的具体表现.构建模式应结合自身实际情况,可从领导重视与全员共识、团体目标与个体价值、完善学习管理与激励培训机制、建立学习型组织结构、工作学习化与学习工作化、培养系统思考等方面人手.
高校院系办公室“学习型组织”的构建
【摘 要】
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在高校院系办公室构建学习型组织既是自身发展的要求,也是落实科学发展观的具体表现.构建模式应结合自身实际情况,可从领导重视与全员共识、团体目标与个体价值、完善学习管
【机 构】
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南京人口管理干部学院外语系
【出 处】
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南通大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2005年4期
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