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微课是以教学中某一个知识点或某一个环节为具体内容,以视频为载体而实习兴趣,同时也能创建一个更为高效互动、轻松愉快的教学环境,有着针对性强,目标明确,时间灵活等特点,现如今已经广泛应用在小学数学教学过程中,对提高数学课堂有效性有着十分重要的推动作用。利用微课视频教师还可以引导学生积极的完成课前预习、课堂互动、课后复习,促进学生自主学习,进一步提高他们的数学核心素养。