在小组合作中点燃学生的智慧之火

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本校开展小组合作学习课堂改革实验已多年了,英语教学在取得一些成效的同时,也暴露了不少问题。笔者在合作学习理论的指导下,通过遵循任务型教学的要求和小组合作学习的原则,从英语课堂教学程序和英语学习内容两方面进行探究,进一步优化小组学习任务设计,以促进英语课堂合作学习的成效。
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