以语文的方式构建语文学力

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主持人:明晰了学力的概念和内涵,我们自然把探索的目光落到寻找学力构建的策略上。这也是本期专题研究的重点以及落脚点,因为,学力构建有了可操作的策略与方法,课堂上要提升学生的学力才不至于成为一句空话。
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