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随着全国各高校兴起的英语教学改革,全英教学被用到越来越多的专业授课,与此同时也出现了一些问题,如教师的教育能力与学生的适应性。许多学者开始着手研究'全英教学'带来的问题、解决方法、成效等。
“全英教学”研究现状
【摘 要】
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随着全国各高校兴起的英语教学改革,全英教学被用到越来越多的专业授课,与此同时也出现了一些问题,如教师的教育能力与学生的适应性。许多学者开始着手研究'全英教学'
【机 构】
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广西梧州学院师范学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2017年19期
【基金项目】
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广西梧州学院教改项目“从心理语言学角度研究英语听说全英教学模式”(Wyjg2014C011)
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