有效开展语文课堂的合作学习

来源 :现代阅读(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbuxiaoming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合作学习是新课程改革大力倡导的,具有使学生优势互补、形成良好人际关系、有助于因材施教、培养学生合作和竞争的能力,因而日益受到广大师生的青睐。 Cooperative learning is advocated vigorously by the new curriculum reform. With the ability to complement each other’s advantages, form good interpersonal relationships, help students to teach students in accordance with their aptitudes, and cultivate students’ cooperation and competition, cooperative learning is increasingly favored by teachers and students.
其他文献
少儿珠心算教育,能培养少儿的计算能力、开发潜在智能、促进非智力因素发展(注:智力因素包括感知力、注意力、记忆力、想象力、思维力等;非智力因素包括动机、兴趣、意志、情
这一年,中国的视频网站从30多家暴增到300多家,网络视频整体呈现出迅速崛起的态势,然而也是在这一年里,那些无法跨越技术、内容版权、高昂成本等多重门槛的视频网站,一个个都
“九五”期间,民族教育工作以邓小平理论和党的十四大、十五大精神为指导,以贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为重点,不失时机地抓住西
目前语文课堂上教师的评价语言,语文学科特点不明显,作为一个语文教师要树立“无时不语文”的观念。教师要依托文本语言,借鉴文本语言风格,并置身于文本的情境中把学生和教师
走进孔雀厅,你就会沉迷于那种绚烂而又成熟的光彩:一方面是惠斯勒在四壁所绘的金色孔雀的纸迷金醉,一方面又是镀金的胡桃木格架上陈列的中国古青花瓷的典雅秀媚,再加上壁炉
最近以来,有些同志撰文否定有计划按比例发展规律。他们(以下称“否方”)说:“社会主义条件下,不存在有计划:按比例规律”;“所谓国民经济有计划按比例发展规律,是斯大林的
本文立足无锡近年来村庄环境整治规划和美丽乡村建设实践,以无锡市阳山镇朱村、寺舍村、西山村三个村庄规划为实证案例,提出了特色延续的设计框架和三层次设计方法,以及村庄
在信息全球化,经济一体化的大背景下,随着改革开放的深入进行和多种所有制经济共同发展,人们的思想选择和行为方式日益多样,价值取向日趋多元,思想困惑,经济矛盾和心理冲突错
科学发展观是加强各项工作的重要指导方针,作为一种思想观点,只有被人们正确理解掌握并与具体工作相结合,才能真正发挥其科学的指导作用。本文从思想政治工作面临的严峻形式
由教育部组织修订的《全日制民族中小学汉语教学大纲》已颁布试行。最近,教育部民族教育司负责人就修订大纲的有关问题回答了记者的提问。记者:为什么要修订原有的《民族中小学