【摘 要】
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随着教育事业的革新,提高初中生的体质成为了教育的关键.而体育教学属于提高学生的体质的主要渠道,不仅有助于学生的身体发育,同时也会逐步养成学生良好的体育锻炼习惯.对此,
【机 构】
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贵州省桐梓县娄山中学,贵州 遵义 563200
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随着教育事业的革新,提高初中生的体质成为了教育的关键.而体育教学属于提高学生的体质的主要渠道,不仅有助于学生的身体发育,同时也会逐步养成学生良好的体育锻炼习惯.对此,应打造出高质量的体育教学,以此调动学生的积极性.教师可以把趣味田径教学法应用到体育教学中,从而提升初中体育教学的趣味,达到寓教于乐.基于此,本文主要探讨了初中体育教学中趣味田径教学法的实施策略,希望能够为大家带来一些参考.
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