【摘 要】
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教科书设计关涉技术、艺术、价值、逻辑及生命等要素.三国6套不同时期高中物理教科书“万有引力”内容设计的比较研究涵盖教科书内容体系、教科书表层结构、教科书助学系统、
【机 构】
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嘉应学院物理与电子工程学院 514015
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教科书设计关涉技术、艺术、价值、逻辑及生命等要素.三国6套不同时期高中物理教科书“万有引力”内容设计的比较研究涵盖教科书内容体系、教科书表层结构、教科书助学系统、教科书设计思想.理科教科书要在瞻前与顾后、人文与学科中保持平衡;理科教科书要由单一文本式走向多元立体式;理科教科书要体现本土特色与核心素养诉求.
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