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体育教学过程的组织及实施者是体育教师，学生处于什么样的运动环境是由体育教师具体策划的，体育教师采用科学合理的教学方法、教学手段和教学组织，学生就会拥有一个安全的运动环境。本文运用文献资料、课堂观察分析法，结合一线教学经验，从教师视角分析当前体育伤害事故频发原因，然后提出有效预防对策，把“以人为本、健康第一”的理念落到实处。