【摘 要】
：
临床上正畸治疗后常用的活动保持器，上颌多为Hawley保持器，下颔多为塑料夹板式保持器。我们应用高熔铸造技术，设计一种效果较为理想的高熔合金铸造活动保持器。报道如下。一、对
【机 构】
：
鄞县人民医院!315040,鄞县人民医院!315040
论文部分内容阅读
临床上正畸治疗后常用的活动保持器，上颌多为Hawley保持器，下颔多为塑料夹板式保持器。我们应用高熔铸造技术，设计一种效果较为理想的高熔合金铸造活动保持器。报道如下。一、对象与方法（一）对象19951月～1996年12月，在就诊患者中，随机选择30例正畸治疗后患者，男12例、
Clinical orthodontic treatment activities commonly used after the retainer, most of the Hawley retainer jaw, mostly under the plywood plastic splint retainer. We use high-melting casting technology, design a better effect of high-melting alloy casting activity retainer. Reported as follows. First, the object and method (A) of the object 19951 months to December 1996, in the treatment of patients, randomly selected 30 patients after orthodontic treatment, 12 males,
其他文献
乳磨牙髓底穿孔的治疗，通常是拔除后做间隙保持器，维持牙间隙，但是由于间隙保持器戴用不方便且不舒适，而且制作复杂，患儿多难以接受。经过多年临床观察，用氧化锌、氢氧化钙及碘仿、
在数学兴趣活动课上,老师让大家讨论一道工程问题,比一比谁的解法多、解法巧?生产1200个零件,甲师傅单独做要12天完成,乙师傅单独做要8天完成。如果
In mathematics interes
作为具有自然性和社会性特点的每一个人，在生产、生活中要想思想和生活跟上时代的节奏和脉搏，就必须主动地去适应社会，而不能让社会去主动的适应你。作为教育教学工作者，面对科学技术发展的日新月异、教育理念的不断更新，就要主动去研究先进教学理念，建立与时俱进的先进教学理念，将新课程教育理念中倡导的全人教育，促进学生身心健康发展、从整齐化走向多样化，体现课程内容的现代化，倡导建构性学习，促进课程改革的民主化和
2008年的奥运会将在北京举行,那时将是什么样的呢?请大家跟我一起乘坐“时光快车”到2008年8月的北京去看看吧。快看,开幕式开始啦!啊?主持人竟然是孙悟空!谁
2008 Olympic
在近几年的高考志愿填报中,有的专业报考人数过于集中,而有的专业却乏人问津。有的同学只考虑“热门”专业,专业不服从调配,整张志愿表中只填一所高校、一个专业。数据显示,
问题是数学的核心.在初中数学中试题多以问题的形式呈现,学生从分析问题开始,经历分析问题、解决问题、应用问题的大致过程,达到发展其思维能力的目的.但除此之外,发现问题也
龋齿是学龄前儿童常见病，发病率高，发展速度快。为了对龋齿做到早预防，区妇幼保健所从１９９６年～１９９８年连续３年对我园学龄前儿童使用氟离子透入法进行防龋效果观察，结果报告如下。１ 对象与方法
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
蚂蚁(mǎyǐ)丫丫的爸爸妈妈把家安在了那棵高大的银杏树下,春天他们的家是绿色的,秋天就变成了黄澄(chéng)澄金灿灿的颜色,美丽极了。银杏树上挂着幼儿园的喇叭(lǎba),每
今天,我们班的班主任王老师因为要到县里参加一个会议,所以给我们布置了一些学习任务,就匆匆地离开了学校。 常言道:“老师不在校,学生乱了套。”第一、二节课,有代课老师上