基于“课程三度”的高校思政理论课教学改革

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全面推进高校思想政治理论课课程改革,是新时代党和国家发展的必然要求,也是思想政治理论课永葆说服力和教育性的现实需要.高校思想政治理论课“课程三度”建设正是基于当前该课程发展现状,围绕饱和度、课程深度和学业紧张度进行的课程改革.“课程三度”强调从推动知识体系建构向信仰体系建构转化,创新“课前、课中、课后”一体化教学模式,营造学生“深度学习”的教学氛围三方面入手,走出重形式轻内容、重“量”轻“质”的困境,有效推动思想政治理论课教学改革.
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