【摘 要】
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数学是一门逻辑性、思维性、理论性都比较强的学科,在学习和提升的过程中,会出现很多的问题。在初中数学学习的过程中,学生很容易出现理解偏颇、审题不仔细、计算能力不强等
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数学是一门逻辑性、思维性、理论性都比较强的学科,在学习和提升的过程中,会出现很多的问题。在初中数学学习的过程中,学生很容易出现理解偏颇、审题不仔细、计算能力不强等各种问题,导致整个题目的分析出现问题。因此,教师要在教学的过程中,加强对学生的个人思维和能力的培养,提高学生的学习能力,有效的提高初中数学课堂教学的质量。
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