【摘 要】
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现代小学生学习知识从初步感知到形成逻辑思维,达到知识系统化,需要一定的认知过程.学生认识新知识,要从培养学生的兴趣和智慧开始,在课堂上倡导自主探究,合作交流、动手实践
【机 构】
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武胜县鼓匠小学校,四川广安,638400
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现代小学生学习知识从初步感知到形成逻辑思维,达到知识系统化,需要一定的认知过程.学生认识新知识,要从培养学生的兴趣和智慧开始,在课堂上倡导自主探究,合作交流、动手实践,在不同的学习环境中运用不同的学习方法,创设情境,增强知识的趣味性,使知识由枯燥单调变为生动活泼,切人生活实际,让学生体会数学知识的系统性、逻辑性,深刻理解事物之间的内在联系,灵活运用所学知识解决生活中的实际问题,彰显学习的认知价值,让学生更加热爱数学.
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